About the Journal

SAPIENS

Studies and Applications in Psychology and Education Sciences (SAPIENS) SAPIENS merupakan media ilmiah yang mempublikasikan hasil penelitian, kajian teoretis, dan aplikasi praktis dalam bidang psikologi dan ilmu pendidikan. Jurnal ini berkomitmen untuk menjadi wadah pertukaran gagasan ilmiah yang berakar pada pemahaman tentang manusia sebagai makhluk berpikir, belajar, dan berkembang sepanjang hayat. Dengan semangat scientia et sapientia pengetahuan dan kebijaksanaan SAPIENS mendorong kontribusi ilmiah yang menghubungkan teori, penelitian, dan praktik untuk membangun paradigma pendidikan dan psikologi yang humanistik, reflektif, dan berbasis bukti (evidence-based). Jurnal SAPIENS bertujuan untuk menjadi wadah ilmiah bagi peneliti, akademisi, praktisi, dan mahasiswa yang ingin mengembangkan pengetahuan berbasis bukti di bidang psikologi dan ilmu pendidikan. Jurnal ini memperkuat hubungan antara teori dan praktik serta mendorong dialog interdisipliner yang berfokus pada pengembangan manusia sebagai makhluk yang berpikir, belajar, dan bertumbuh sepanjang hayat.

SAPIENS mengikuti Pedoman Etika Publikasi dari Committee on Publication Ethics (COPE) serta standar etika akademik yang ditetapkan oleh Kementerian Riset dan Teknologi/BRIN. Penulis, editor, dan reviewer wajib menjunjung tinggi integritas ilmiah dalam seluruh proses penerbitan.

Scope

Jurnal SAPIENS mempublikasikan artikel hasil penelitian, kajian teoretis, maupun telaah konseptual yang relevan dengan bidang psikologi dan pendidikan. Topik-topik utama yang menjadi fokus jurnal ini meliputi antara lain:

• Psikologi pendidikan dan pembelajaran
• Psikologi perkembangan dan konseling
• Psikologi sosial dan budaya serta Indigenous
• Inovasi dalam proses belajar dan pengajaran
• Teknologi pendidikan dan pembelajaran digital
• Psikologi positif dan kesejahteraan psikologis (well-being)
• Bimbingan dan konseling sekolah
• Kajian interdisipliner antara psikologi, pendidikan, dan ilmu sosial terkait